比赛气氛热烈，持续近5个小时。最后，评委们对大赛情况进行了集中点评。大家高度肯定了大赛举办的重要意义，并对存在的问题提出了中肯的意见和建议。温建梅评委指出，教学创新一定是基于教学痛点进行。有的老师对于痛点的把握不够精准，源于对课程目标、人才培养目标的认知还存在偏差，或者说还缺少归纳与提炼。孟威评委指出，本次大赛可以说是学院在人工智能背景下迈出的重要一步，值得大力肯定。接着他从创新原因、创新途径、创新结果、创新方法几个方面启发老师们深入开展教学创新。梁云阶评委充分肯定了老师们在课程思政方面所做的努力，并对各位老师在参赛的形式和内容规范上提出了要求。陈利平评委说，非常欣喜能全方位地领略文化创意与管理学院的教风，从新任教师到学院院长全员参与，很有必要。站稳讲台是每位教师的立身之本，教学改革常抓常新，老中青传帮带，一定要持之以恒，形成惯例。王建国评委认为，学院举办大赛与教育部推进的“101计划”同步，符合学校的发展需要，学校领导特别重视。人人上讲台、人人有成果，整个学院的教学氛围好，教师的精神状态好。结合对大赛的体会他指出，教学创新要带着教学存在的问题进行，要与社会发展步调相一致，要与区域经济发展相结合。同时，不同技术职称的教师要分类进行创新，各有侧重。

 所有参赛教师均表示，大赛带给大家的收获非常大，体会非常多。大家一致认为，身负培养学生的使命，在这个知识更新、教学理念更新的时代，唯有创新型教师，才能培养出真正符合时代发展需求的创新人才。